À l'heure actuelle, il n'y a pas de formation documentaire donnée par la Bibliothèque de musique qui est intégrée dans les programmes d'études de la Faculté de musique. Le personnel enseignant est invité à communiquer avec la bibliothécaire de la Bibliothèque de musique s'il souhaite intégrer à leur(s) cours des activités de formation documentaire.

Cette page donne des exemples de formations qui ont été données dans des cours dans les dernières années. On y trouve également les liens vers l'offre générale de formation de la Bibliothèque.

1er cycle

La recherche bibliographique

Cette activité a été donnée dans le cadre des cours:

• MUL 1107 - Histoire de la musique romantique
• MUL 1105 - Histoire de la musique baroque
• MUL 1117 - Histoire de la musique contemporaine
• MUL 1121 - Histoire de la musique populaire 
• MUS 4103 - Médiation de la musique
• MUL 1102 - Histoire générale de la musique 2

Contenu d'apprentissage :

• Apprendre à reconnaître les principales ressources documentaires disponibles à la bibliothèque de musique dans le but de bâtir une bibliographie sur un sujet de recherche,
• Se familiariser avec l'outil de recherche Sofia,
• Identifier les différents types de bases de données en musique (Liste de bases de données de A à Z), leur contenu et mode d'interrogation,

Lors de la formation, un guide aide-mémoire a été remis résumant les principales stratégies de recherche pour repérer des documents musicaux (particulièrement les partitions et enregistrements sonores) dans l'outil de recherche Sofia et les bases de données en musique.

Services, ressources et stratégies de recherche dans les catalogues et bases de données spécialisés en musique.

Cet atelier consistait en 1h15 en laboratoire et 15 minutes en bibliothèque et a été offert dans le cours MUL 1132 - Méthodologie en musique.

Contenu d’apprentissage : (exposé théorique, démonstration, suivis d’exercices pratiques)

• Meilleures pratiques pour interroger l'outil de recherche Sofia (spécificités liées au domaine),
• Catalogues complémentaires à connaître : WorldCat et Iris (BAnQ),
• Bases de données essentielles au domaine : Oxford Bibliographies – Music, RILM et JStor,
• Stratégies de recherche pour interroger les outils de repérage.

La formation s'accompagnait de périodes consacrées aux exercices pratiques pour chaque catégorie d’outils et une visite de la Bibliothèque de musique (présentation des collections, système de classification, services et ressources offerts).

Plus récemment, des capsules vidéo produites par la Bibliothèque de musique à propos de Sofia et des Bases de données en musique ont été visionnées en classe, suivies d’une visite guidée en petits groupes, offerte par l’équipe de référence (durée de 20 à 30 minutes).

Cette formation peut également être offerte en présentiel sous la forme d’un atelier en classe (1h en classe et 30 minutes en bibliothèque).

Élaborer un Plan de concepts et interroger les outils de repérage

Cette formation de 1h30 en classe a été offerte dans le cours MUL 3314 - Introduction à l’ethnomusicologie.

Contenu d’apprentissage :

• Débuter le travail de recherche en collectant des informations sur le contexte (encyclopédies et dictionnaires utiles),
• Élaborer son plan de concepts,
• Trouver des livres et des enregistrements dans l'outil de recherche Sofia,
• Interroger les bases de données spécialisées de manière efficace
• Connaître quelques dépôts d’archives audiovisuelles.

Les catalogues thématiques et les éditions critiques, des sources essentielles en musicologie

Cet atelier a été offert à la Bibliothèque de musique dans le cadre du cours MUL 1134 - Introduction à la musicologie.

Contenu d'apprentissage:

• Informations sur la structure et le contenu disponibles dans les catalogues thématiques;
• Historique des éditions critiques: modes de préparation, équipes de recherche, qualité et limites du contenu.

Capsules de formation

Quelques capsules vidéo ont été déposées sur le StudiUM des cours de musicologie pour faciliter l'accès à ces informations dans le cadre académique:

• La recherche documentaire dans Sofia pour les musiciens
• Les ressources des bibliothèques UdeM
• Les bases de données essentielles en musique
• La recherche d'articles de journaux

Autres formations offertes - inscriptions libres

Les étudiantes et étudiants des programmes de premier cycle peuvent également participer aux autres activités de formation offertes par les bibliothèques de l'UdeM.

Cycles supérieurs

La recherche d’information en musique

Cette formation a été dans le cadre des cours suivants:

• MUL 6216 - Séminaire de recherche
• MUS 6323 - Séminaire Musique de création et technologies
• MUL 6305 - Séminaire Organologie des musiques de tradition orale, classification et analyse des instruments de tradition orale.

Contenu d'apprentissage :

• Réaliser un plan de concepts en vue d’interroger les catalogues et ressources électroniques disponibles à la bibliothèque de musique,
• Comprendre l’efficacité d’une démarche progressant du général au particulier,
• Connaître les différents types de ressources électroniques disponibles et utiliser différentes stratégies de recherche.

La formation s'accompagne d'exercices supervisés.

Les meilleurs outils de recherche en musicologie

Cette formation de 45 minutes offerte en classe a été donnée dans le séminaire MUL 6216 - Séminaire de recherche en musicologie.

Contenu d’apprentissage :

• Services offerts par les Bibliothèques UdeM,
• Création d'alertes et conservervation des résultats de recherche dans Sofia,
• Parcours comparatif des bases de données spécialisées en musique,
• Recherche d'articles de journaux.

Le droit d'auteur en musique

Le 12 octobre 2023, un webinaire de 1h30 sur le droit d’auteur en musique est organisé avec la Faculté de musique pour l’ensemble des étudiants et professeurs concernés (cycles supérieurs en composition et musicologie). Il est fait conjointement avec la bibliothécaire en soutien au droit d’auteur de la Direction des bibliothèques. Nous y aborderons les bases du droit d’auteur, le matériel protégé, les demandes d’autorisation et les alternatives possibles au matériel protégé.

Formations individuelles

Des rencontres individuelles sont organisées en collaboration avec la professeure dans le cadre du Séminaire de rédaction (MUL 62171) pour conseiller les étudiants et étudiantes dans l’élaboration d’un plan de concepts servant à l’interrogation dans les outils de repérage les plus utiles au projet de recherche.

Autres formations offertes - inscriptions libres

Les étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs peuvent également participer aux autres activités de formation offertes par les bibliothèques de l'UdeM ou faire une demande de formation individuelle adaptée à leur sujet de recherche.

Corps enseignant et de recherche

Une demande de formation individuelle, adaptée aux intérêts de recherche, peut être faite auprès de la bibliothécaire. Exemple de sujets: 

• communication savante,
• libre accès,
• droit d'auteur,
• gestion des données de recherche,
• recherche documentaire.

Pour plus d’information, consultez notre page Soutien à la recherche.

Personne-ressource : Christiane Melançon 514 343-6111 poste 4701